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六合彩综合资料:运用新媒体提升党员教育实效

时间:2018-6-27 12:56:02  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要: 实现党员教育对象精准化。目前,我们党已经有8900多万名党员。广大党员由于教育水平、工作经历、所处领域和地域不同,对党员教育的需求也不尽相同。做好党员教育,既要有普遍性要求,也要针对不同层级、不同领域、不同行业党员的实际需求体现差异化。应根据党员的学习需求实行差异化教育,坚持“...
 实现党员教育对象精准化。目前,我们党已经有8900多万名党员。广大党员由于教育水平、工作经历、所处领域和地域不同,对党员教育的需求也不尽相同。做好党员教育,既要有普遍性要求,也要针对不同层级、不同领域、不同行业党员的实际需求体现差异化。应根据党员的学习需求实行差异化教育,坚持“一把钥匙开一把锁”,努力使党员教育更加精准化。不注重精准化,就难以有的放矢解开党员思想上的扣子,提升广大党员的思想理论水平。做到精准化,前提是对党员的教育需求进行深入调研,准确了解其在学习方面的实际需求和思想上的问题困惑。新媒体的快速发展为深入了解党员的教育需求提供了便利条件。各级党组织可以依托新媒体技术建立党员教育需求数据库,在制定党员教育计划时,依据数据库分析得出的结论进行分层分类。各个党组织在开展党员教育时,也可以通过新媒体开展教育需求问卷调查,征求党员的意见建议,从而使教育更符合党员的实际需求。
  实现党员教育内容多样化。传统的党员教育主要依靠集中授课等方式进行,内容也主要以文字和图片为主,比较单一。实现党员教育内容多样化,主要是指利用新媒体使党员教育内容向综合运用文字、图片、动漫、视频、微电影等多样化形式发展,增强新颖性、丰富性和吸引力。党组织在开展党员教育时,要适应新媒体迅猛发展的形势,主动进行内容创新,形成主题鲜明、内容丰富、质量上乘的教育内容。这需要建设专业化的党员教育队伍,促使党员教育工作者不断增强新媒体素养,提高运用新媒体技术创新党员教育内容的能力。在新媒体时代,实现党员教育内容多样化,另一个重要途径是推动教育资源开放共享。可以建设党员教育云平台,将丰富多样的党员教育内容集中到云平台上,在开放共享的基础上实现互通共用。这不仅有利于丰富党员教育内容,还能有效节约党员教育成本。

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